优秀教师工作经验集(5.0版)

优秀教师工作经验集(5.0版)《优秀教师工作经验》 完全免费版v5.0包括4000多篇优秀教师论文、教学经验、各种发言稿模版等。(感谢很闷、百佳等老师提供资料)下载:http://www.bzrzy.cn/cgi-bin/article4/uploadfile/dmz.exehttp://www.dmzsoft.com/softDown/dmzInfo.exe...

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班主任管理大师6.30版

Preface:《班主任管理大师》是一款功能强大而实用的班主任工作管理系统;本软件同时适用于科任老师的教学管理。《班主任管理大师》下载:(下载后解压缩,执行dmz630.exe安装即可!)http://www.bzrzy.cn/sourceshare/dmz630.rar 《班主任管理大师》简介:《班主任管理大师》是一款功能强大而实用的班主任工作管理系统。由开发人员在研究了大量优秀班主 任工作经验的基础上,综合多款优秀学校管理软件的优点,秉承“别人有的功能,我们更加优秀,别人没 有的功能我们给大家提供;只有想不到的...

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如何消除农民工子女的自卑心理

如何消除农民工子女的自卑心理 河北邢台桥东第一中学 尉慧芳 近几年来,随着进城务工人员的增多,他们的子女也成为城市学校中的一员。起初他们在就读、交费等方面要被动地接受许多不平等的待遇,近几年政府取消了借读费,既降低了他们在城市就读的门槛,又减轻了他们的经济负担,但这些农家子弟的内心仍有严重的自卑心理。这种自卑心理多是在别人(包括师长同学)有意无意的言行态度的影响下,在与别人的对比中形成的。这种心理轻者影响学习和生活,重者会促使其形成扭曲的性格,成为其将来发展的障碍。 一、农民工子女产生自卑心理的原因 (一)为自己父...

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下周工作自排简要

没有想到马上就快要到国庆了,这周可能要上一整周的课,星期二是中秋节,准备好好利用这个节日在班上搞一个活动,把班上的凝聚力加强(因为是个新班),同时对班上的同学好好的进行教育(因为好多是农村的,还有好多家长在外面,没有在家).对于下周教学方面的安排就是多听几节课,使自己的教学水平得到提高,同时对于自己的教学要好好的改进改进.班上的管理要得到加强,新生对学校的环境熟悉了,也认得一些人了,有可能要"冒"起来了.对于"问题学生",不能计放松对他们的查看,收集其恶习.对于其它的将在下周的工作中得到补充.......

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新时期班主任工作的基本方法

新时期班主任工作的基本方法黄冈地区教师进修学院陈是迩 作者注:本文引自网上  新时期班主任工作方法最基本的有四点:  一、了解,是班主任工作的基础。班主任只有通过各种途径及时地掌握学生思想变化情况,才能从实际出发有的放矢地进行工作,收到最佳效果。《学记》上说:“知其心,然后能救其失也”。一个班有四、五十个学生,他们除了共同的时代特点年龄特点之外,还有各自不同的个性特征优等生一般有较强烈的进取心,能自觉地约束自己,班主任则要根据他们具体情况,定期地提出更新更高的要求和希望,激励他们不断跃向新的高蜂,中等生往往有“比上不足,比下有余”的心理状态,他...

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开放·疏导·提高

开放·疏导·提高汉川一中作者注:本文引自网上  我校学生从入学的第一天起,便开始擂功课,对政治似乎漠不关心,这是问题的一面。另一面,我们所处的年代是改革、开放的年代,我们教育的对象是八十年代的青年,社会各方面的变化,在他们的思想上同样激起了强烈的反响。针对学生思想上这两个方面的特征,我们的思想政治工作再也不能墨守过去的老套套。一年的工作实践,我们走出了这样一条路——开放·疏导·提高。  要开放,不封闭  事情是这样开始的。在高三(3)班的一次班会上,同学们正围绕着“我们的学习目的是什么”的问题展开热烈的讨论,一位同学未经安排就走上了讲台。他说:“虽然我们...

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理解·引导·成功

理解·引导·成功  作者注:本文引自网上 襄樊四中韩锐理解·引导·成功——加强学生思想素质训练尝试点滴襄樊四中韩锐   我们常常听到一些家长和班主任抱怨;“现在的中学生难管!”难管不假,八十年代的初中生身上表现有显著的时代特征。作为八十年代的班主任,怎样才能做好学生的管理工作呢?枯燥的说教,简单的批评,武断的结论,只会使学生产生“逆反心理”,达不到施教效果。要帮助初中生顺利地完成从少年期向青年期的过渡,使他们心理健康、朝气蓬勃地成长,就必须加强学生思想素质的训练,提高他们的认识能力、分析能力。我认为班主任的工作就在...

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师德,你的诠释如此厚重

“师德是什么?师德是石,敲出教育的星星之火;师德是火,点燃学生希望的灯!”  鲜花簇拥的演讲台上,北京教育学院青年教师张红如此深情地诠释道。  在9月5日至6日举办的首届全国青年教师师德演讲大赛这个舞台上,师德——这个古老而永恒的话题,再次成为万众瞩目的焦点,引发人们进一步的思考和感悟。    在突如其来的生死抉择面前,他们将对学生的爱凝成了永恒——危急时刻的壮举,正是教师们长期积累的师德的体现,是对责任最忠诚的担负  这是一个真实的故事:28岁的桑杰顿珠是西藏墨脱县背崩乡西让村教学点的老师。墨脱是全国惟一不通公路...

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重庆调查显示教师面临10大压力 51%教师患职业病

 重庆调查显示教师面临10大压力 51%教师患职业病 教师节那天,由重庆市教科院组织专家所做的“教师的教学环境调查”报告正式出炉。报告显示,来自十个方面的压力让教师过得并不轻松。     近一年来,调查人员对重庆市500余名一线教师进行了详细调查,结果发现76.9%的教师感觉压力大,51%的教师落下“职业病”,37%的教师产生职业倦怠。     工作时间长 婚姻亮红灯     ...

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善用学生的“自圆心理”

善用学生的“自圆心理”广东汕头兴华中学 林泽民自圆心理又叫“紫格尼克效应”,最初由一位叫紫格尼克的美国心理学家提出。他做了一个实验:给138个孩子布置了一系列作业,让他们完成其中的一部分,另一部分则令其中途停顿。一小时后对这些孩子进行测试,结果发现多数孩子对中途停顿的作业记忆犹新。紫格尼克得出结论:人们对业已完成的工作较为健忘,因为“完成欲”已经得到满足,而未完成的工作则在脑海里萦绕不已。我们也可以试一下,画一个圆圈,在交接处有意留出一小段空白,回头再瞄一下这个圆,此刻你脑子里必定会闪现出要填补这段空白弧形的意念,这就是自圆心理。自圆心理在人类活动中具有...

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